从2015年9月起,北京市部分小学一年级《语文》教材中,古典诗词将由现在的6至8篇增加到22篇,整个小学阶段不少于100篇。在教材中增加古诗词是基于( )①传统文化是文化创新的源泉 ②教育具有选择、传递文化的功能③传统文化具有相对稳定性 ④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
近年来,我国极端灾害性天气多发,暴雨、旱灾、泥石流等灾害不断吞噬百姓家园。面对自然灾害,我们必须() ①服从自然规律,学会敬畏自然②坚持实事求是,客观分析形势 ③树立科学生态价值观,追求天人合一④正确发挥主观能动性,树立必胜信念
英国哲学家休谟认为:“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此,人们在认识中只能和感觉发生关系,不能超出感觉之外”,与之相对立的观点是()
“感动福建人物”评选坚持从平凡、普通的候选人身上感受向善的力量,以朴实的崇高震撼人心,以朴素的真诚凝聚社会的正能量。这对社会主义文化建设的启示是()
建设社会主义文化强国,需要我们培育和弘扬中华民族精神。培育和弘扬民族精神要与弘扬时代精神相结合,这是因为() ①以爱国主义为核心的时代精神和以改革开放为核心的民族精神相辅相成,相互支撑 ②民族精神注入时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机与活力 ③民族精神具有传统性 ④只有培育民族精神,才能使时代精神不移根基,不失本色
从开发闽越山地到迈入海洋人文环境,从感悟练武、劲法运用上升到艺术追求,积累起深厚的人文精神,造就了南少林武术文化经久不衰的生命力。这一过程体现了()