北京市高考改革方案向社会公布：从2016年开始，高考语文分值由150分增为180分，文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，满分为100分。方案公布后，社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈，有人表示赞成，有人表示反对。这反映了（  ）

A．意识的内容是主观的，意识的形式是客观的

B．强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象

C．不同认识主体对同一客观对象的认识都是不同的

D．从“实践-认识-实践”的循环是波浪式的前进