17世纪，欧洲科学的领导权逐渐从意大利转移到英国、法国和尼德

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17世纪，欧洲科学的领导权逐渐从意大利转移到英国、法国和尼德兰等北方国家。意大利丧失科学领导权是因为

A．教会势力强大	B．文艺复兴未能对意大利产生影响
C．宗教改革造成社会动荡	D．君主专制制度强大

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春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是

A．君子、侠客、隐士、英雄	B．英雄、侠客、隐士、君子
C．君子、侠客、英雄、隐士	D．英雄、隐士、侠客、君子

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试找出下列人物中不同类的一项

A．孔子

B．墨子

C．孟子

D．荀子

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“朝秦暮楚”是战国时期人才流动频繁的真实写照，与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素不包括

A．政局动荡不安，战争频繁	B．平等思想已成为当时社会的主流思想
C．奴隶制瓦解，封建制形成	D．重视人才成为统治者的普遍政治倾向

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“孔子象征着什么?一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富?”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是

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C．维护周礼，贵贱有序	D．有教无类

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1917后俄国二月革命胜利后，李大钊评论道：“俄国此次革命之成功，未始不受吾国历次革命之影响。今吾更将依俄国革命成功之影响，以厚我共和政治之势力。”李大钊对二月革命的认识（）

A．是正确的，因为中国民主革命影响到了俄国

B．是错误的，因为二月革命使俄国走上了社会主义道路

C．是正确的，因为二月革命推动马克思主义在中国传播

D．是错误的，因为二月革命后建立的临时政府拒绝采取有效措施促进和谐社会发展

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