有人说,世界上有两类国家，一类是“头脑国家”，一类是“躯干国家”。“头脑国家”产生知识、输出知识，“躯干国家”接受知识、应用知识。我国要成为“头脑国家”，就必须（ ）
①大力实施科教兴国战略，发展教育和科学技术事业
②坚持独立自主、自力更生，限制引进外国的技术
③大力实施人才强国战略，培养大量合格人才
④加强科技创新和教育创新，提高自主创新能力
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
相关试题
下列对漫画《如此分配》理解正确的是（）
①不利于维护社会公平
②能够调动广大职工的劳动积极性
③不利于社会的稳定与发展
④这样做是符合国家政策的
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
习近平主席指出，要让“人民共享出彩的机会”，李克强总理也强调：“要使明规则战胜潜规则”。对此，你的感悟是（）
| A．我国努力追求公平，构建平等公正的社会 |
| B．有了共同的准则，就一定有共同的利益 |
| C．生活中从来就没有公平的事情 |
| D．生活中的不公平无法改变 |
近年来，随着“高考移民”现象的日益增多，全国各地不断有呼声要求全国所有考生在高考录取分数线面前一律平等。对此理解不正确的是（）
| A．分数面前一律平等，才能更好地体现过公平竞争 |
| B．我国教育不公平现象依然存在 |
| C．各地高考录取分数差别不可能消除 |
| D．社会需要公平 |
在新华网和半月谈联合开展的“2015年最关注的话题”调查中，“反腐败”、“发展不平衡、收入差距大”、“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明（）
| A．公正的制度是人们获得公平的保障 |
| B．个人和社会都渴望和需要公平 |
| C．公平有助于提高效率，维护秩序 |
| D．公平就是人人拥有相同的权利 |
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