材料一：如图 
（1）材料一中的文艺作品出现在哪次文化运动中? 它们体现了怎样的核心思想？
材料二: “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
——马克思
（2）材料二节选自哪一部文献？它的创立者是谁?
（3）它的发表有何意义？举一例说明该文献指导下的实践运动？
为了加强统治，历代统治者都采取了卓有成效的政治制度，请回答有关问题：
（1）西周为巩固统治，实行的统治制度是什么？
（2）商鞅变法时在地方建立_________制，由国君直接派官吏治理。
（3）为了加强对全国的管理，元朝实行了行省制度。元朝行省制的主要内容有哪些？
中国是一个统一的多民族国家，古代各少数民族政权与中央政府的关系在不同时期呈现不同的特点。据此回答下列问题：
（1）为汉匈的友好相处和文化交流做出贡献的历史事件是________________。
（2）唐朝与吐蕃关系友好的两个事例
（3）辽、西夏、金、元是少数民族政权，两宋政府与它们的关系特点是什么？
（4）与两宋同时并存的政权有哪些？怎样看待它们之间的政权并存？
（5）元朝时形成的新的民族是______________
（6）纵观中国古代历史，民族关系发展的主流是什么？
太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。 ──唐 赵嘏
（1）以上诗句反映了唐朝实行的什么制度？这种制度正式创立于哪个朝代？
（2）唐朝时期完善这种制度的关键人物有哪些？
（3）唐玄宗时，新科进士主要考什么内容？
（4）这种制度对唐朝有什么影响？
阅读下列材料：
“市舶之利最厚，若措置得当，所得动以百万计。” ———宋高宗
请回答：
（1）宋高宗为什么说“市舶之利最厚”？宋朝对海外贸易采取什么政策？
（2）宋朝管理海外贸易的机构叫什么？
（3）北宋前期，四川地区出现的世界上最早的纸币是______________，南宋时期的纸币是_______________(2分)
（4）通过学习宋朝的海外贸易政策，你对我们今天的社会主义建设有哪些建议？
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