(10分)习近平主席在2014年10月15日召开的文艺工作座谈会上发表重要讲话指出:创作是文艺工作者的中心任务。人民是文艺创作的源头活水,能不能搞出优秀作品,最根本的决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀;一部好的作品应体现对中华优秀传统文化的传承和升华,要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬中华美学精神,要认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。用跨越时空、超越国度的优秀作品赢得人民喜爱和欢迎。结合材料,用“文化创新”的知识,谈谈“讲话精神”对文艺创作者的启示。
2010年10月26日,沪杭高铁正式通车运营。沪杭高铁全长160公里,全线设计时速为350公里,是采用完全自主知识产权建成的一条城际高铁。 材料一:一大学生网友在博客上留下了他的高铁体验,请你跟帖,指出其相应的哲学道理。 材料二:时速350公里的沪杭高铁是如何炼成的: 杭嘉湖平原,地表水丰富,土质松软,地面沉降是沿线地区典型的地质灾害,沪杭高铁软基地段“以桥代路”,桥梁占线路长度的90%,从而很好地控制了沉降。工程技术人员通过自主创新,形成了具有完全自主知识产权的高铁道岔板等技术,解决了列车在高速行驶过程中变换轨道的世界级难题。 (1) (2)沪杭高铁建设是怎样处理尊重客观规律与发挥主观能动性关系的?
我国中部地区发展速度不及西部、实力不如东部现象称之为“中部塌陷”。中部地区在经济实力、科学文化发展、产业结 构、对外开放方面都与东部有一定差距。但中部有独特的区位优势,连接东西; 有广阔空间、丰富而廉价的劳动力、丰富的煤炭、电力资源、充足的原材料、便利的交通等种种优势。因此有人称中部地区人民抱着金碗要饭吃,没有把各种优势转化为经济优势。当前,中央提出中部崛起战略,通过中央政策扶持,中部人民努力,完全可以实现中部崛起。 请分析材料中体现了唯物论和辩证法的哪些哲理?(20分)
杨振宁教授认为,美国教育着重培养学生兴趣,从学生兴趣出发进行不规则训练,学生的学习是东蹿西跳的方式。而中国教育强调专业训练,强调按部就班的扎实的训练。美国教育注重学生个性的发展,中国教育致力于学生共性的养成。 (1)矛盾普遍性和特殊性的辩证关系是什么?(8分) (2)请结合上述哲理,谈谈上述材料对我国现代教育的启示。(6分)
统筹经济社会发展关键在于尊重和把握规律,按规律办事。社会发展有其自身规律,如生产关系一定要适应生产力、上层建筑一定要适应经济基础的规律、经济发展规律、政治发展规律等等。这些规律昭示人们,只有经济社会协调发展,人类文明才能进步,违背了这些规律,社会发展必然出现问题。(8分) (1)规律的含义是什么? (2)规律客观性的表现?
发展的实质是什么?用发展的观点看问题时必须做到哪几点?(8分)