网络技术的普及,为人们言论自由提供了广阔的空间,人们可以自由浏览信息,自由发表观点,自由交流思想。但是,在网上转播谣言、散播虚假信息、制作网络病毒、传播垃圾邮件、传播他人隐私、传播色情材料等行为,要受到公众舆论的谴责和法律的追究。(1)阅读材料,运用所学知识谈谈我们对待民主权利的态度。(2)我们要如何行使我们的民主权利?(三个角度)
正当防卫的特别规定是什么?
刘某,15岁,经常旷课、玩电子游戏、顶撞老师。因难以管理,学校勒令其退学。父亲认为儿子不是读书的料,就让他到一家建筑工地打工。不久,刘某嫌活太累,就背着家人整天泡网吧并结交了一些“哥儿们”,沾染上吸毒、喝酒、赌博的恶习。为了弄到钱,他多次持刀敲诈小学生,在一次抢劫中将一名妇女刺成重伤。被抓获后,人民法院以敲诈勒索、抢劫伤人等罪名将他判刑。刘某走上违法犯罪的道路给我们的启示有哪些?
俗话说:“众人拾柴火焰高”;“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”;“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,只有朵朵鲜花争艳,才有春天的美丽”。由此可见,关爱集体人人有责。请问:⑴作为中学生来说,关爱集体对自己的成长有何作用?⑵班级是大家学习、活动的集体。我们该如何关爱班集体?
男生女生:材料:男女同学之间的交往是学校生活的一个重要内容,男生女生在校园生活中快乐交往,共同成长是我们的愿望,也是国家和学校对青少年健康成长的期待。(1)男女生正常交往有何益处?(2)你认为男女生应该怎样正常交往?(3)你欣赏怎样的男生(女生)?请写出来与大家分享。
小猛和小鲁是初二年级的同班同学,一天下午的课外活动时间,二人先是嘻笑打闹,然后相互说对方是“笨猪”、“黑熊”,最后互相谩骂并动手互殴,受到班主人老师的严厉批评。(1)你如何评价二人的言行。(2分)(2)如查当时你在场,你会对他们说些什么?(6分)