同言而信，信其所亲，同令而行，行其所服。我知我师，我信我师，

“同言而信，信其所亲，同令而行，行其所服。”我知我师，我信我师，我爱我师，我敬我师。这是因为（）
①老师不仅是知识的传播者，也是高高在上的权威者
②老师在我们成长中发挥着不可替代的作用
③老师有一颗金子般的心，既是我们的良师，也是我们挚友
④教师不仅是人类文明的传播者，也教给我们做人的道理

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

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目前我国有些地区实行了中小学教科书循环利用，不但节省了教材，又减轻了学生的经济负担。这一做法（）
①有利于节约资源和保护环境
②有利于培养学生的理财意识
③有利于培养学生的艰苦奋斗精神
④符合建设资源节约型,环境友好型社会的要求

A．①③④

B．①②③

C．①②③④

D．②③④

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2014年是西藏和平解放63周年。自上世纪50年代开始，全国积极开展对口援藏工作，仅在“十二五”时期，援藏资金就累计达到了75.5亿元，极大地改变着西藏百姓的生活，各族人民形成共同团结奋斗、共同繁荣发展的生动局面，这反映了我国处理民族关系要坚持的原则是（）

A．平等、尊重、共同发展	B．平等、团结、互助、和谐
C．民族区域自治	D．平等、团结、共同繁荣

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香港澳门回归祖国10多年来，经济社会发展取得了举世瞩目的成就，保持了长期的繁荣稳定，可见（）

A．只有社会主义才能发展香港澳门

B．“一国两制”具有强大生命力

C．民族区域自治制度是完全正确的

D．港人治港、澳人治澳，完全自治有实效

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在党的领导下，我国人民经历了站起来——富起来——逐步强起来的发展历程。改革开放以来，我国实现由“富起来”到“逐步强起来”的根本原因是（）

A．始终坚持党的基本路线不动摇

B．始终坚持党的正确领导

C．始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力

D．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度

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“正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会失去生命力。”你对这句名言的理解是（）

A．个人离开集体就无法生存

B．集体的发展离不开每个成员的努力

C．集体是个体成长的园地

D．既要尊重集体利益又要维护个人利益

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