构建模式图,探究地理现象、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一,读下图,回答下列小题。
如果此图是城市热岛环流侧视图,在②处植树造林,对城市空气起到的作用是( )
A.增温和增湿 | B.增温和净化 |
C.增湿和净化 | D.减温和减湿 |
若该图为世界大洋环流中的副热带环流,则( )
A.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用 |
B.洋流②为西风漂流 |
C.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用 |
D.洋流④为赤道逆流 |
构建模式图,探究地理现象、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一,读下图,回答下列小题。
如果此图是城市热岛环流侧视图,在②处植树造林,对城市空气起到的作用是( )
A.增温和增湿 | B.增温和净化 |
C.增湿和净化 | D.减温和减湿 |
若该图为世界大洋环流中的副热带环流,则( )
A.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用 |
B.洋流②为西风漂流 |
C.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用 |
D.洋流④为赤道逆流 |