新高考改革方案将包含两类人才、两种模式高考方案:一是技术技能人才高考,内容为技能加文化知识;二是学术型人才高考,即现行的高考,两种模式分开进行。这就意味着,在高中阶段就可以选择你未来发展的模式。不管选择什么模式,你都可以实现你的人生目标。这一做法( )①承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提②坚持了在矛盾普遍性原理指导下研究其特殊性③充分尊重了人才的个体差异,符合事物发展的客观规律④看到了社会提供的客观条件是拥有幸福人生的根本途径
2008年北京奥运会期间,中国基督教会派遣了16名由牧师和神学院学生组成的团队在奥运村宗教中心服务,服务内容包括举行日常的宗教仪式,为外国信徒带路去北京市内的礼拜堂和进行简单的翻译等。这表明
陈独秀在《法兰西人与近代文明》一文中指出“宗教之功,胜残劝善,未尝无益于人群;然其迷信神权,蔽塞人智,是所短也。”这句话给我们启示是
2008年12月,教育部、国家民委联合发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程。新时期加强和巩固民族团结教育工作有利于①巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②从根本上解决我国长期存在的民族关系问题③促进各民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬④各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务
今年是宁夏回族自治区成立50周年,自治区的政治制度实现了历史性变革,经济发展实现了历史性跨越,文化和社会建设实现了历史性进步,为我国革命、建设和改革事业作出了历史性贡献。之所以取得这样的成就 ①实行民族区域自治制度,充分调动人民的积极性②坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣③党和国家实行正确的民族政策 ④关键是其他地区的帮助和支持
奥运会举行期间,北京宗教事务局在奥运村为运动员设立了临时宗教活动场所。这些临时场所包括基督教礼拜堂、天主教祈祷室、佛教佛堂和伊斯兰教礼拜殿。这说明: