书面表达（共1小题；满分20分）
你班Carl同学最近遇到了一些问题，希望得到一些建议和帮助。请你以Mr. Friend的身份给Carl写封信，针对Carl的所有问题提出一些有益的建议。
注意事项：1.不得出现学校和本人真实姓名。
2．下列表格中的内容不得遗漏。
3．字数：90左右。
Carl
A Grade 9 student
Be crazy about basketball
Have lots of homework
Stay up late
Low marks in exams
Feel stressed
Dear Carl,
I've learned about your problems. I hope I can help you._____________________
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Best wishes,
Mr. Friend
书面表达（满分15分）
2015年4月11日，南京溧水傅家边山地半程马拉松比赛（Nanjing Lishui Fujiabian Mountain Half-Marathon）在傅家边隆重举行。假如你是李华，请用英语给你的笔友Jim写一封电子邮件，告诉他关于本届半程马拉松的相关情况和你对举办这样比赛的看法。
要求：
1. 邮件需包括所有提示内容，可适当发挥。
2. 词数：80字左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
3. 文中不能出现真实的姓名和学校名称。
Dear Jim,
I’m very glad to tell you something about Mountain Half-Marathon which was held in Fujiabian, Lishui.
Please come and visit my hometown. I will show you around my beautiful hometown.
Li Hua
书面表达
假设你叫Daniel, 就那你学习中的压力和影响你最大的Mr. Black两个方面给你的网友Jack写了一份电子邮件。要点如下：
| Mr. Black |
英语老师，三十几岁，乐于助人、有爱心、有耐心，经常帮助学生解决他们学习中的压力 |
| His advice on how to solve your problems |
1、你们这个年龄的学生都有压力，尝试不同的方法来放松自己；2、经常与父母谈心，因为他么会给你宝贵的建议；3、上个月他建议我将我的房间刷成蓝色，以此来让自己平心静气；4、.....; 5、现在的感觉：...... |
| 要 求 |
1、必须包括所给内容要点，语句通顺，意思连贯；2、第4、第5要点请用1至2句话作适当发挥；3、字数100左右，邮件的开头与结尾已给出，不计入总字数。 |
Dear Jack,
I’m writing to tell you about my English teacher Mr. Black and his advice on how to solve my problems.
Yes, I love him very much because he has helped me a lot with my study.
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I believe you can come up with new ways to deal with you stress.
Best wishes,
Daniel
书面表达（满分15分）
多数父母希望孩子将时间花在学习上，以便有个美好的未来。因此父母只关注孩子的成绩，不让孩子做与学习无关的事情，例如，不让孩子做家务等。请你就“孩子应该如何成长”这一话题，简单描述父母的想法和自己的观点。
提示：1、父母的想法……；
2、你自己的观点……；
3、词数80左右(首句已给出，不计算在总词数内)。
书面表达
假设你是李华，对目前中国出现的雾霾(the smog)天气非常担忧，向China Daily(中国日报)的编辑写了一封英语信件，希望引起人们的重视，内容如下：
| 天气状况 |
雾霾天气影响中国的许多地方 |
| 雾霾的原因 |
全国的工厂排放出许多废气；近年来城市的汽车越来越多等。空气污染严重 |
| 雾霾的危害 |
危害人们身体健康，引发多种疾病甚至癌症；引起交通堵塞，甚至交通事故 |
| 希 望 |
人们外出最好少开小车，多坐公交车、骑自行车或步行；尽量不燃放烟火，尤其春节时；选择空气环保产品；多种树木…… |
参考词汇:
废气: waste gas
空气污染: air pollution
引起：cause
多种疾病: many kinds of illnesses
癌症: cancers
交通堵塞: traffic jam
燃放烟火: set off fireworks
空气环保产品：air-friendly products
要求：
1．词数：70词左右。
2．信件开头和结尾已给出，不计入总词数。
3．文中不得出现真实的人名与校名。
Dear editor,
I’m Li Hua. I’m a middle school student. I’m worried about the smog weather in my country. Can your newspaper ask people to pay much attention to it?
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Thanks a lot!
Best wishes,
Li Hua
书面表达（本题15分）根据要求完成短文写作，并将作文写在答题卡的指定位置上。假如你是一名叫林涛的中学生，看了上述报道后，你想表达自己的看法，请给栏目编辑写封电子邮件，内容包括：
1. 你对其中的哪个故事感兴趣？为什么？
2.描述身边类似的现象或经历，并谈谈你的切身感受。
3.就该现象提出至少两条你的建议或做法。
要求：（1）不得照抄原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
（2）语句通顺，书写规范，词数80个左右，作文的开头结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Editor，
I read the stories on Life in China today.
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Yours，
Lin Tao
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