良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响,下面观念不正确的有( )
科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣.后来研究“引力之谜”便遇到了不可逾越的困难.不得不花费七年的时间去补习数学。这个故事说明:( )①学习上出现偏科,就会一事无成②学好基础知识是非常重要的③各门功课之间是相互联系的,不可偏废④打好坚实基础,必须勤于思考
一个班几十个学生,在同样老师的指导下学习,用的是相同的课本,可学习成绩却参差不齐,有的比较优秀,有的比较差,这是为什么呢?有人认为:学习成绩好的同学天生聪明,学习成绩差的同学智力跟不上。但科学实验却证明,决定成绩好坏的主要因素是( )
夏令营开始了,陈刚早上起床后读书,上午帮村民干农活,一边感受丰收的喜悦,一边听老大爷讲述苦难的过去,下午走访农舍。饭后一起去感受当地的风土人情……一天的生活过的有滋有味。对于夏令营之行,下列说法正确的是( )①可以帮助陈刚成为农业科学家②丰富陈刚的业余生活③能帮助陈刚体会到休闲的乐趣和价值④符合健康休闲的原则
“凡事预则立,不预则废。”这句话启示我们,不论做什么事,都要有( )
如果我们在学校里读的是“有字之书”,那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是:( )