小明的同桌小红白天在课堂上认真听讲,课间与同学说说笑笑,花的时间并不多,可成绩却比较好,小明问小红晚上看书看到什么时间,小红说:我喜欢晚上看书看到十点钟,我感到晚上的效率高。小明就照着小红的样子,晚上开起了夜车,可第二天却无精打采,上课要睡觉。(1)你认为小明这样做对吗?为什么?(2)你在学习中有哪些好的方法?请介绍出来让我们分享。(3)学习是快乐的,学习又是痛苦的,请列举你在学习中的快乐和痛苦(各两条)。
材料一:15岁少年秦某辍学后结识了一些不良社会青年,学会了吸烟喝酒,迷恋网络游戏,经常夜不归宿。为满足个人挥霍需求,他常向一些学生收取“保护费”,持刀威胁和抢劫多名学生,作案多起。许多学生屡遭其殴打抢劫却不敢向家长说出心中的委屈。日前,秦某已被警方刑事拘留。材料二:2013年11月21日,“为了明天——预防青少年违法犯罪论坛”在上海举行,据与会人员介绍,未成年人犯罪呈低龄化趋势,14—16岁年龄段所占比重在逐年提升,至2013年已突破50%,12.2岁为青少年出现不良行为的平均年龄,13—14岁则为不良行为。发生高频区。阅读上述材料,思考下列问题:(1)结合材料一,简要淡谈秦某走上违法犯罪道路的原因。(三个方面即可。6分)(2)当不法侵害发生时,青少年应如何正确应对? (两个方面即可。4分)(3)为解决材料二所反映的问题,各方应作出怎样的努力? (三个方面即可。6分)
某中学制定的校规中关于“男女同学正常交往”的规定有:第一条:除在正常教学、集会外,男女同学在教室、楼道、校园交谈,距离不小于60厘米;地点应选择在校内别人看得见、明亮的公共场所。 第二条:男女同学在交谈过程中,不允许存在任何身体接触,如拉手、互相拍打等肢体接触行为……结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)对该校“男女生60厘米距离”的规定,你是否赞成?为什么?(两个方面即可。6分)(2)异性同学之间的交往,如果处理不当会有什么不良影响? (2分)(3)为倡导男女同学的文明和谐交往,你有哪些好的建议? (三个方面即可。6分)
小平说:我的秘密我做主,父母不要去管它小丽说:亲子冲突很难免,巧妙沟通化解它
2013年1月31日,安徽省安庆市中级人民法院对抢劫杀害“的哥”的被告人李某进行一审宣判,以犯抢劫罪判处其死刑,剥夺政治权利终身。(1)【理论探究】李某因抢劫杀人而受到法律严惩,这说明了什么?(2)【实践探究】结合材料,谈谈我国法律是如何保障公民权利的。(3)【实践运用】结合实际谈一下,当你的合法权益受到非法侵害时你会如何做。
(1)“述——说权利”栏目中公民享有的众多权利说明了什么?(2)请你结合“析——评案例”栏目中肖某的行为进行评析。(3)“悟——道感受”栏目中的案例给你哪些有益的启示?