下图是对1890—1926年间关键词革命与维新、改革、改良使

下图是对1890—1926年间关键词“革命与维新、改革、改良”使用频率所作的统计。它可以说明（）

A．坚信革命必然取代改良维新的信心增强

B．此时段“革命”出现频率高于“维新、改良”

C．认识到改良或革命都是时代的迫切需要

D．赞成革命，怀疑、否定维新与改良

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有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是（）

A．对科举制的评价完全正确

B．仅从追求功禄评价科举制是片面的

C．关于科举制的史实和评价都有问题

D．关于科举制和八股取士产生的时间都有错误

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我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道：“接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”，该景点最有可能是（）

A．秦丞相府	B．唐尚书省
C．明内阁	D．清军机处

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学完“古代中国的中央集权制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是（）

A．《论隋唐三省制度对中国历史的影响》

B．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

C．《浅议我国早期国家政治制度的创立者—大禹》

D．《趣谈周武王与分封制》

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“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”但事与愿违，这种继承制度在政治上给西周带来的最不利的影响是（）

A．权力世袭制度渐渐地消亡

B．中央和地方的政治隶属关系失控

C．贵族普遍地转化成为庶人

D．使世卿世禄的贵族特权自生自灭

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法国史学家朗格诺娃和瑟诺波斯所著的《史学原论》一书指出：史料可分为两种，有时过去的事件留下实迹（碑碣及制造品），有时也是更常见的，事件所留下的痕迹是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。作者的意思是（）

A．实迹和文字史料都真实反映历史

B．任何文字史实都带有主观因素

C．历史是心理状态的反映

D．只有实迹史料才能反映历史真实、

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