用斜线(/)给下面划线的句子断句,限划8处。子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?” 子 曰 何 事 于 仁 必 也 圣 乎 尧 舜 其 犹 病 诸 夫 仁 者 己 欲 立 而 立 人 己 欲 达 而 达 人 能 近 取 譬 可 谓 仁 之 方 也 已。” (《论语·雍也》)
解释下列加点实词的含义 1.以五年为期,必复之全之 2.期年之后,虽欲言,无可进者 3.其进愈难,而其见愈奇 4.邑人奇之,稍稍宾客其父 5.及其所之既倦,情随事迁 6.感斯人言,是夕始觉有迁谪意 7.王好战,请以战喻 8.乃请宾客,约车骑百余乘 9.穷且益坚,不坠青云之志 10.所识穷乏者得我欤
写出下列加点的“若”字的意义和用法。 1.徐公不若君之美也《邹忌讽齐王纳谏》 2.吾儿,久不见若影《项脊轩志》 3.君既若见录《孔雀东南飞》 4.若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?《郑伯克段于鄢》 5.桑之未落,其叶沃若《氓》 6.若夫霪雨霏霏,连月不开《岳阳楼记》 7.海内存知己,天涯若比邻《送杜少府之任蜀州》 8.彼与彼年相若也,道相似也《师说》
解释下列加点实词的含义 1.楚人一炬,可怜焦土。 2.可怜体无比 3.夜雪初霁,荞麦弥望 4.奉之弥繁,侵之愈急 5.后市值谬其传而莫能名者 6.便可速遣之,遣去慎莫留 7.好雨知时节,当春乃发生 8.今其志乃反不能及 9.内立法度,务耕织 10.距关,毋内诸侯
写出下列句子中的“者”字和“也”字的意义和用法。 1.此非孟德之困于周郎者乎?《赤壁赋》 2.兵者,不祥之器,非君子之器《道德经》 3.客有吹洞箫者,倚歌而和之《赤壁赋》 4.所以遣关守将者,备他盗之出入与非常也《鸿门宴》 5.项脊轩,旧南阁子也。《项脊轩志》 6.嗟夫,师道之不传也久矣!《师说》
解释下列加点实词的含义 1.戍卒叫,函谷举。 2.杀人如不能举。 3.绝云气,负青天,然后图南。 4.率妻子邑人来此绝境。 5.不堪吏人妇 6.众不能堪,抶而仆之 7.克己奉公 8.彼竭我盈,故克之。 9.何竟日默默在此,大类女郎也。 10.义不杀少而杀众,不可谓知类。