改革可以推动社会的进步,在人类历史进程中发挥着重要的作用。阅读下列材料回答问题:材料一 不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。——《魏书》材料二 魏主先出于黄帝,以土为德,故为拓拔氏。……万物之元也,宜改姓元氏。——《资治通鉴》(1)材料一、材料二叙述的是北魏哪位皇帝的改革内容?(2)材料一、材料二分别反映了这位皇帝的什么改革措施?(3)除了以上措施,这位皇帝的改革还有哪些措施?(4)这场改革有什么意义?(5)通过以上分析,你认为改革要成功必须具备哪条件?
材料二十年前的五四运动,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展 到了一个新阶段。五四运动的成为文化革新运动,不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长和发展,使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营,这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。而在“五四”时期,英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。 (节选自1967年版《毛泽东选集》) 问(1)五四运动爆发于哪一年?爆发的导火线是什么?什么人是五四运动中的先锋? (2)这次运动产生了什么样的结果? (3)结合材料,你能谈谈五四运动的意义吗?
材料“红军不怕远征难,万水干山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”(毛泽东《七律﹒长征》) 问(1)诗中反映红军长征途中克服了哪些艰难险阻? (2)从长征的历史中,你受到了哪些革命传统教育?
问答题(共3小题,23分) 1.抗战胜利的意义? 2.长征胜利的时间,事件,意义? 3.中国在近代是如何一步一步进入半殖民社会的?
在历史“学习与探究”活动课中,同学们对下图漫画 局面的形成进行讨论。小明说:“这是签订《马关条约》的结果”。小丽说:“这是签订《辛丑条约》结果”。 你赞同谁的观点,请说明理由。
毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕,……” 根据相关知识回答下列问题: (1)毛泽东在词中提到的秦皇是指什么人? (2)秦皇在政治上建立了一套什么制度来巩固统一的封建国家? (3)秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展? (4)有人说秦始皇是”千古一帝”,有人说他是暴君,通过学习,你有何看法?