下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。然而,令专家如鲠在喉、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节,无论是将死后谥号、庙号当作生前名号,还是“早产”的线装书、字画、历史事件等,其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节,多一些细节上的较真,在文化产品正式推向受众之前做好知识核查,诸多类似笑话或许是可以避免的。
下列填入横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 是的,我平凡,,即便我仰视什么,要看的也不是你尊贵的容颜,而是山的雄奇天的高远;是的,我平凡,,即便我聆听什么,要听的也不是你空洞的大话,而是林涛的喧响海洋的呼喊;是的,我平凡,,即使我向往什么,也永不会是你的空中楼阁,而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。当然,。 ①但却无需以你的崇高揶揄我 ②但却无需以你的深刻轻视我 ③但却无需以你的深沉俯视我 ④我不会蔑视平凡,因为我是平凡中的一员 ⑤我承认,我的确很平凡 ⑥当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我,不论说对了说错了我都会感到温暖 ⑦如果心胸不似海又怎样干海一样的事业,如果心胸真似海任何事业岂不又失去了光彩
下列各句中,没有语病的一句是()
下列各句中划线成语使用恰当的一句是()
下列各句依次填入横线处的词语,最恰当的一组是() ①这套从书所收书目均由主编。 ②有些老课文被视为典范,学生只有迷信的义务,很少有的权利。 ③大家一致认为,小张年富力强,担任这个工作很。
下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是