为在未成年人中培育和践行社会主 义核心价值观,江苏省文明委制定下发了《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,决定从2014年春学期开始,对全省1700万未成年人开展文明礼仪养成教育,突出抓好未成年人的“八礼四仪”,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,让广大未成年人在文明礼仪学习和体验中,做一个文明有德之人。
2014年4月30日,我市召开了创建全国文明城市动员大会,下发了创建全国文明城市的实施方案,提出了“文明城市,共建共享”的理念。某校团委拟开展“践行文明礼仪,促进城市文明”主题教育活动,请你参与其中。
[调查访谈]
校团委就本校学生的文明礼仪状况作了调查访谈,获得了下表中的信息:
序号 |
类 别 |
调查内容 |
统计结果 |
||
从不 |
偶尔 |
经常 |
|||
1 |
仪表之礼 |
在校,你佩戴手链、耳环(钉)吗? |
94% |
4% |
2% |
2 |
餐饮之礼 |
① |
- |
- |
- |
3 |
言谈之礼 |
② |
- |
- |
- |
4 |
待人之礼 |
你忘记爸爸妈妈的生日吗? |
65% |
20% |
15% |
5 |
行走之礼 |
你闯红灯吗? |
86% |
9% |
5% |
6 |
观赏之礼 |
在体育馆看比赛,你乱扔垃圾吗? |
83% |
12% |
5% |
7 |
游览之礼 |
外出旅游,你在景物上乱画乱刻吗? |
96% |
3% |
1% |
8 |
仪式之礼 |
参加升旗仪式时,你随意说话吗? |
92% |
5% |
3% |
(1)请你仿照表格中的调查内容,为“餐饮之礼”、“言谈之礼”分别设计一个调查问题。
[理性思考]
(2)观察调查数据,从这些数据我们可以得出哪些结论?
[知书明理]
(3)“你我一小步,社会一大步。”请你从个人与社会的关系角度,说说“创建文明城市,你我共同努力”的理由。
[践行文明]
(4)为了号召广大同学积极参与文明城市创建活动,校团委决定向同学们发出倡议,请你把倡议书补充完整。(提示:倡议内容明确、行为具体,书写工整,积极向上,且不得抄写[调查访谈]中的调查内容。4分,其中综合评价1分)
倡议书
亲爱的同学们:
创建文明城市,建设美丽家乡,你我责无旁贷,我们要让礼仪之花盛开,让青春之光绚丽。为此,我们倡议:
在家里: ;
在学校: ;
在社会: ;
同学们,让我们行动起来吧!
xx中学团委
2015年x月x日