李老师是我们的数学老师，他不仅教给我们数学知识，而且当我们遇

李老师是我们的数学老师，他不仅教给我们数学知识，而且当我们遇到交友、为人处世或其他方面的烦恼时，他都会给予我们积极指导。李老师既是我们的老师，也是我们的朋友。李老师与我们的关系亦师亦友，这表明（）

A．教师在各个方面都是学生的榜样	B．老师与学生的地位是平等的
C．现代师生关系的内涵更加丰富	D．师生间是教育与被教育的关系

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相关试题

“人的生命不在长短，而在于其质量。”下列事例不能体现这句话含义的一项是（）

A．孔子是我国古代著名的教育家、儒家学派创始人，如今孔子学院遍及世界各地

B．李老伯曾是铁路巡查队的一员，几十年来在他检修的地段，从未出现事故

C．小刚认为自己的身体第一重要，所以周末他没有和同学去图书馆看书，而在家睡觉休息

D．大学生孟瑞鹏勇救两名落水儿童后不幸溺亡，年仅24岁，被评为“见义勇为英雄”

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央视原记者柴静自费百万所拍摄的雾霾纪录片《穹顶之下》，唤起了全国人民甚至全世界人民对环保的重视。下列说法错误的一项是（）

A．人类应该与大自然和谐共处，这才是明智的选择

B．雾霾天气是大自然对人类肆无忌惮的破坏行为的报复

C．地球是所有生命赖以生存的家园，我们应该保护它

D．雾霾天气并非天天有，柴静的这种行为是小题大做

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生命是宝贵的，下列选项中不能体现尊重生命、呵护生命的行为是（）

A．过马路时，张明谨记“红灯停，绿灯行”的交通规则

B．网络上，有人炫耀地晒出自己与被猎杀的野生动物的合影

C．医院里开辟了“绿色通道”，保证在第一时间对病人实施救治

D．公园的草坪上竖着一块牌子，上面写着“小草也有生命，请您足下留情。”

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“悠悠自然，找不到两片完全相同的树叶；茫茫人海，找不到两个完全相同的人。”这句话主要告诉我们（）

A．生命只属于我们一次，任何代价都换不来

B．生命是地球上最宝贵的东西

C．每个人的生命都是独特的

D．地球上的生命是自然界长期发展的结果

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一位同学好奇心强，但缺乏主见，好随波逐流。对什么事情只有三分钟热度；见被人打球，自己也去打球；过几天又随另一个同学去集邮；集邮不几天，看电子琴有趣，又去玩电子琴。这位同学的心理是（）

A．消极盲目的从众心理	B．形成稳定兴趣的前提
C．积极健康的好奇心理	D．培养高雅情趣的基础

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