下边的漫画《请你吃》给我们的哲学启示是（ ）
| A．突破规律的制约需要发挥主观能动性 |
| B．防止经验主义要积极投身于社会实践 |
| C．改造世界需要注意把握联系的多样性 |
| D．办事取得成功要改变事物固有的规律 |
相关试题
在下边价值规律表现形式示意图中，▲、■、★、◆是价格曲线上的4个点。对此，下列说法正确的是（ ）
①在▲点时供求处于基本平衡状态
②在■点时投资生产该商品最为合适
③在★点时，商品的供给小于需求
④在◆点时投资生产该商品是正确的选择
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
下列经济现象与经济生活道理对应正确的是（ ）
| A．商场购物“喜刷刷”——使用信用卡安全方便 |
| B．冬天的黄瓜比夏天贵——供求决定价格 |
| C．人有我优，人优我廉——价格变动调节生产规模 |
| D．不看广告看疗效——从众心理主导消费 |
下表为某一时期人民币对美元汇率基准价（人民币元/100美元）。
李某即将去美国旅游，他准备了一定数量的人民币、美元现金，以及一张同时具有人民币、美元结算账户的双币信用卡。假如此后一段时间人民币汇率仍将维持上述趋势，不考虑其他因素，他在美国购物后，既方便又划算的结算方式是（ ）
| 9月13日 |
9月14日 |
9月15日 |
9月16日 |
9月17日 |
| 675.09 |
673.78 |
672.50 |
671.81 |
671.72 |
A.直接使用美元现金结算
B.直接用人民币现金结算
C.使用双币信用卡人民币账户透支消费, 免息期结束前用美元还款
D.使用双币信用卡美元账户透支消费，免息期结束前用人民币还款
小明的父亲领取了3000元工资后，在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币100元，实际支付80元。在这里，3000元、100元、80元分别执行的职能是（ ）
| A．支付手段、流通手段、价值尺度 |
| B．支付手段、价值尺度、流通手段 |
| C．流通手段、价值尺度、支付手段 |
| D．价值尺度、支付手段、流通手段 |
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