慕课(MOOC)是新近涌现出的大规模的网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人、组织发布的,散布于互联网上的公开课程,被誉为“印刷术发明以后教育最大的革新”,有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术( )①是文化传播与发展的重要途径 ②具有选择、创造文化的特定功能③使教育手段和方式发生了重大变革 ④促进了文化的传播、继承与发展A.③④ B.②③ C.②④ D.①③
在中国,有关政府和市场的关系向来有两种截然不同的观点。一种观点认为,中国模式之所以成功,是因为政府管市场,比完全自由市场更有效率;另一种观点认为,中国的成功恰恰是从僵化的计划体制向更具活力、创新、灵活的市场机制转换的结果。对此理解正确的是() ①前者肯定了社会主义市场经济集中力量办大事的优势 ②后者忽视了政府“有形之手”可以避免市场调节的弊端 ③要由“看不见的手”引导、调节资源在全社会的配置 ④进行改革必须更加尊重市场规律,更好发挥政府作用
2014年7月4日,农业部在北京举办培训班,启动实施新型职业农民培训工作。据介绍,2014年中央财政安排农民培训补助资金11亿元,计划培训一批新型职业农民。这说明了财政()
根据国家统计局发布的统计数据显示,2013年上半年,全国农村居民人均现金收入4 817元,扣除价格等因素,实际增长9. 2%。农民增收呈现出“多轮驱动”的良好格局,这得益于() ①农村外出劳动力规模扩大和工资水平提高——工资性收入增长 ②主要农产品产量增加、价格提高——财产性收入增长 ③农村土地流转和城镇化步伐加快——家庭经营性收入增长 ④强农惠农富农政策更加有力——政策转移性收入增长
2014年中央继续坚持“稳中求进”工作总基调,通过宏观经济政策实现“稳增长”“调结构”与“促改革”三大目标。下列调控目标、调控政策、具体措施三者对应最恰当的是() ①稳中求进——积极的财政政策——扩大营业税改增值税试点 ②稳增长——积极的财政政策——保持货币信贷的合理增长 ③调结构——稳健的货币政策——扩大企业创新的税收优惠 ④促改革——稳健的货币政策——逐步推进人民币汇率市场化
家庭农场是指以家庭成员为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体。发展家庭农场是我国现代农业发展的一个方向。从经济生活角度看,这() ①是以工促农、以城带乡、提高资源利用率的需要 ②有利于壮大集体经济,实现农业发展方式转变 ③既有利于发挥家庭经营优势,又有利于实现规模效益 ④促进了混合所有制经济在农村的进一步发展