建国初期的历史教学，关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联经验。1953年，通行全国的历史教科书参照苏联课本编写；1959年《历史教学》杂志开始公开谈论学苏联“必须结合”中国“教育的实际”，要防止简单的机械的类比和牵强附会。导致20世纪50年代中国历史教学发生变化的原因是( )
| A．“左”倾思潮出现 | B．“一五”计划完成 |
| C．中苏关系恶化 | D．社会主义制度基本建立 |
相关试题
在不同的时期，只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家，才能获得历史的青睐。能够证明这一观点的是（）
| A．新航路开辟后的西班牙和葡萄牙 | B．工业革命后的晚清政府 |
| C．大危机后的罗斯福新政 | D．赫鲁晓夫开展种植玉米运动 |
在历史上的某一时期，苏联流传着一段笑话：美国外交代表团到苏联访问，接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”，并且得意地说：“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶的问：“他们要飞机干什么呢？”苏联官员说：“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排上队。”这一笑话主要反映（）
| A．苏联人民对战时共产主义政策不满 |
| B．赫鲁晓夫执政时期的浮夸风 |
| C．西方国家对苏联的“和平演变” |
| D．苏联国民经济比例严重失调 |
从农业社会向工业社会的过渡，是世界主要经济区域都必将发生的历史过程。从这一角度看，俄国十月革命的意义在于（）
| A．促进了世界和平发展 | B． 开辟了无产阶级革命新时代 |
| C．促进了民族解放运动 | D．开创了社会主义现代化模式 |
经济学家陈翰笙在20世纪40年代初谈到：“工业上局部或个别之兴隆，在整个民族工业或大规模基本工业未能建立以前，均将如昙花一现，不久即销声匿迹。故提倡国货最根本之办法，在乎奠定民族工业之基础。而建立中国民族工业之前程，厥惟三端：曰民族独立，曰政治清明，曰农村繁荣。”对作者观点理解正确的是（）
①整个民族工业的发展影响着某一地区、某一行业的工业发展
②民族工业发展取决于国家民族独立、政治清明、农村繁荣
③大规模发展民族工业只有提倡国货排斥洋货
④当时已经基本具备发展民族工业的基础
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①② |
D．③④ |
小结，每年有总结，（股东）可以随时查核。”这段材料的主要信息是（）
众所认可
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