2014年8月3日,云南昭通发生6.5级地震。灾情发生后,各级领导亲临一线指挥救灾;公安、消防官兵、参与搜救和安置工作;交通部门不分昼夜抢修道路打通交通线;医护人员救助伤员及喷洒药品消毒防灾;以上材料告诉我们( )①承担责任要各尽所能,发挥所长②承担责任要不言代价与回报③青少年不需要承担社会责任④要自觉承担责任,努力做负责任的公民⑤不同的角色有不同的责任
生活中,未成年人容易受到各种伤害,其人格尊严也常常不能受到应有的尊重。下列行为属于不尊重未成年人的人格尊严的是( ) ①子女的学习成绩下降,家长帮助他们分析原因 ②罚站违纪学生 ③有些家长酒后看子女不顺眼非打即骂 ④学生发生了错误后,班主任对其进行耐心教育并指出错误的根源
小茹知识渊博,同学私下都称她“小博士”,同学们的行为( )
下列行为中,不属于侵犯公民肖像权的是( )
人格尊严权是公民享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。下列属于侵犯他人人格尊严权的有( ) ① 小超翻爬围栏的照片被公布在网上 ② 小文给班上长得较胖的小海取绰号叫“肥猪” ③ 个别家长在公共场合随意议论孩子的过错和辱骂孩子 ④ 小红母亲了解小红思想动向的方法是经常跟小红沟通,有时也会瞒着小红查看她与同学之间的书信
下列有损同学人格尊严的有( ) ①给同学取名“娄阿鼠” ②辱骂同学③强行向同学索要财物④丑化同学的肖像