在做“观察水沸腾”的实验时，
（1）小全同学用的是如图所示装置，该装置中有一处明显错误，该错误是： ；
（2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们得到如图所示的b、c图像，两图像不同的原因可能是水的 不同．
用如图1所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关。某同学用该电路进行实验，主要步骤有：
| A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I； | B．读出电阻箱的示数R； | C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I； | D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大； |
（1）上述步骤的合理顺序是__________(只填写序号)；
（2）电路中接入电阻R0的目的是__________；
（3）在步骤A中，若电阻箱调节好后示数如图2所示，则待测电阻的阻值为____Ω。
（4）本实验所采用的物理方法可称为__________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（5）小亮设计了图3的电路测RX的阻值。与图1的方法比较，你觉得图3最显著的优点是：______________________________。
在“比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量”的实验中：
（1）实验时所选用的燃料的种类应是__________的，质量应是__________的（选填“相同”或“不同”）。
（2）若燃烧放出的热量用水吸收，则实验中除了水的质量要相等外，你认为还应注意的问题是：________________________________________。(只要回答一种)
（3）通过比较燃料燃尽后______________________________，可以得出结论。
为用电流表、电压表测定值电阻Rx的阻值，实验小组设计了如图（甲）的电路。
请你回答下列问题：
⑴连接电路时，开关应处于 状态，滑动变阻器的滑片应位于 端。
⑵实验中当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如图（乙）所示，则此时电阻的测量值Rx= Ω。
⑶滑动变阻器在实验中的作用是：
① 。
② 。
为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压约为3V）、
电压表、多个小灯泡、开关、导线若干．
⑴用笔画线代替导线，在图(甲)中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压．
⑵电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图(乙)所示，其值为 V．根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律．你认为实验的疏漏之处是 ．
在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，为了便于研究而采取控制变量法， 即每次须挑选两根合适的导线，测出它的电阻，然后比较，最后得出结论.
| 导线代号 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
| 长度（m） |
1.0 |
0.5 |
1.5 |
1.0 |
2.0 |
0.5 |
1.5 |
| 横截面（mm2） |
3.0 |
0.8 |
1.2 |
0.8 |
3.0 |
1.2 |
1.2 |
| 材料 |
铁 |
钨 |
镍铬丝 |
铁 |
钨 |
镍铬丝 |
铝 |
⑴为了研究导体的电阻与导体的长度有关，应选用导线C和__ __(填写导线代号).
⑵为了研究电阻与导体材料有关，应选用____ ___两根导线进行比较 .
⑶如选用A和D两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与_____________的关系.
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