阅读下面的诗歌,然后回答问题。南海旅次 曹 松①忆归休上越王台②,归思临高不易裁③。为客正当无雁处,故园谁道有书来?城头早角吹霜尽,郭里残潮荡月回。心似百花开未得,年年争发被春催。[注]①曹松,安徽潜山人,因屡试不第,长期流落在福建、广东一带。②越王台:广州著名古迹。③裁,剪断。请简述第二联的意思和其中包含的情感。 请分析尾联所用的修辞手法和表达效果。
阅读下面这首词,完成下面的题目。 相 见 欢 蔡松年 九日种菊西岩,云根石缝,金葩玉蕊遍之。夜置酒前轩,花间列蜜炬,风泉悲鸣,炉香蓊于岩穴。故人陈公辅坐石横琴,萧然有尘外趣,要余作数语,使清音者度之。 云闲晚溜①琅琅。泛炉香。一段斜川②松菊,瘦而芳。 人如鹄,琴如玉,月如霜。一曲清商③人物,两相忘。 [注] ①溜:水流。 ②斜川:晋陶渊明曾“与二三邻曲,同游斜川”并作诗记之。③清商:即商声,古时五音之一,其声凄清,故称“清商”。这首小令写景主要用了什么表现手法?所描绘的意境有什么特点?你认为诗中的人物应是怎样的身份?请作出判断并简述理由。
阅读下面这首诗,完成小题。 溪桥晚兴 郑协① 寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。 一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。 [注]:①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。这首诗写了哪些景物?用了哪些手法?有人说诗中的"闲"表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。
阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。 金陵怀古 王硅 怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。 一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。 萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。 故国凄凉谁与问,人心无复更风流。 (注)王硅:时任北宋左相,写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。试分析首联在全诗中的作用。全诗表现“凄凉”之情,试简析颈联是如何表达这种情感的。(6分)
阅读。下面一首宋词,完成后面的题目。(8分). 菩萨蛮 贺铸 彩舟载得离愁动,无端更借樵风①送。波渺夕阳迟,销魂不自持。 良宵谁与共,赖有窗间梦。可奈梦回时,一番新别离! 【注】①樵风:典出《会稽记》。郑宏年轻时上山砍柴,碰到神人,向神人请求顺风运柴,后遂其愿。“樵风”后指顺风。试赏析上阕“无端更借樵风送”中“无端”二字的妙处。(4分)请结合词句简要分析下阕中词人的情感变化。(4分)
阅读下面这首诗歌,完成的题目。 小园 黎 简 水景动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。 幽竹如人静,寒花为我芳。①小园宜小立,新月似新霜。 注:①寒花:菊花。这首诗首联中“窥”字很有表现力,请简要赏析其妙处。这首诗的后两联由物及人(诗人),请结合景物描写简要赏析诗中“人”的形象特点。