阅读下面这首诗,然后回答问题。客 夜杜甫客睡何曾著①, 秋天不肯明。卷帘残月影, 高枕远江声。计拙无衣食, 途穷仗友生。老妻书数纸, 应悉未归情。[注]①著同“着”,睡着。有人认为“卷帘残月影”的“残”字用得精妙传神,请分析其妙处。 请结合诗句简要分析诗人形象。
阅读下面这首宋诗自咏示客陆游衰发萧萧老郡丞,洪州又看上元灯。 羞将枉直分寻尺①,宁走东西就斗升。吏进饱谙箝纸尾②,客来苦劝摸床棱③。归装渐理君知否?笑指庐山古涧藤。注:① 寻尺:古八尺为“寻”,“寻尺”犹言“高低”、“长短”。② 箝纸尾:县丞有职无权,属吏抱来文书,左手挟卷正文,右手指着纸尾,要县丞签署,却不许看公文内容。③摸床棱:遇事模棱两端。(1)这首诗对作者的宦海生涯做了形象的描述,请概括诗人的形象特点。(2)联系全诗,简要分析作者都使用了哪些表现手法、修辞手法?
阅读下面一首宋词,完成后面的题目。少年游·早行林仰霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。 霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。(1)词的上阕中哪些意象体现了“早”?这些意象营造出怎样的氛围?(2)词的下阕表现了词人什么心情?请简要分析。
阅读下面的宋词,然后完成后面的题目。秦楼月(南宋)向子諲芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切,无边烟水,无穷山色。 可堪更近乾龙节,眼中泪尽空啼血。空啼血,子规声外,晓风残月。【注】乾龙节:是北宋钦宗赵恒的生日。(1)这首词的上片是怎样表达伤心之“切”的? (2)这首词和柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》都运用了“晓风残月”的意象,但表达的情感有所不同,请作简要分析。
阅读下面这首古诗,本诗通过细节的描绘、意境的营造、表现了渔夫悠闲的生活状况和诗人的思想感情,请回答以下问题。(共7分)江村即事司空曙钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。(1)题目中的“事”在全诗中指的是什么?(2分) 答: (2)有人说“不系船”是全诗关键,请简要说明理由。(5分)答:
阅读下面的诗歌。清平乐李清照年年雪里,常插梅花醉,挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。[注]挼,读ruó,“揉搓”之意。古人常用比兴的手法,以自然现象中的风雨、风云比喻政治形势,请分析“看取晚来风势,故应难看梅花”两句中寄予了作者怎样的情感。这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。