阅读下面这首宋诗,完成后面题目。葛溪驿〔宋〕王安石缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。〔注〕漏:漏壶,古时计时器。诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”?请结合诗句,具体说明。从全诗看,诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己情感的?请略加分析。
阅读下面这首宋词,完成后面的题。 浣 溪 沙 苏轼 软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身? 日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。 注释:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。
阅读下面这首词,完成下面题目。 江城子病起春尽 陈子龙 一帘病枕五更钟。晓云空,卷残红。无情春色,去矣几时逢?添我几行清泪也,留不住,苦匆匆。 楚宫吴苑草茸茸。恋芳丛,绕游蜂。料得来年,相见画屏中。人自伤心花自笑,凭燕子,舞东风。 陈子龙:明末文学家,本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年。这首词表现了词人什么样的情感?请简要分析。“人自伤心花自笑,凭燕子,舞东风”运用了哪些表现手法?请简要分析。
古代诗歌阅读 伤愚溪【注】 刘禹锡 溪水悠悠春自来,草堂无主燕飞回。 隔帘惟见中庭草,一树山榴依旧开。 【注】愚溪,在湖南省永州市西南,本名冉溪。唐柳宗元谪居于此,改其名为愚溪,并结 茅树蔬,筑堂而居。此诗作于柳宗元去世三年后。本诗和晏殊《浣溪沙》词中都有“燕”这一意象,它们在诗中的作用是否相同?请具体说明。这首诗表达了作者什么样的感情?是怎样表现的?请简要分析。
阅读下面这首诗,回答问题。 下方山注 [南朝·梁] 何逊 寒鸟树间响,落星川际浮。 繁霜白晓岸,苦雾黑晨流。 鳞鳞逆去水,弥弥急还舟。 望乡行复立,瞻途近更修。 谁能百里地,萦绕千端愁? 【注】方山:六朝时渡口。 (1)诗歌三、四句中“白”“黑”两字有何妙处?请简要赏析。 (2)诗歌的后六句,诗人的心情经历了怎样的变化?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 咏云 李邕 彩云惊岁晚,缭绕孤山头。散作五般色,凝为一段愁。 影虽沉涧底,形在天际游。风动必飞去,不应长此留。 【注】唐代著名书法家、诗人,善辞章。为人耿介磊落,不畏权贵,屡遭贬谪。 (1)请简要赏析首联中的“惊”“孤”二字。 (2)这首诗表达了作者怎样的情感?请简要分析。