教育部官员近日表示,我国即将实现两类人才、两种模式高考,将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此,媒体评论指出:尽管高考双轨制尊重了人才培养规律,但只是改变供给,如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论( )①坚持了两点论与重点论的统一 ②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中③坚持了真理性与价值性的统一 ④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中
孙武曾率军三万打败楚国二十万大军,并在战争中撰写《孙子兵法》。孙武著兵法说明实践是
多年来,小岗村在致富路上苦苦探索,不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循 ②发挥主观能动性可以不断创造致富经验和规律 ③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识 ④致富道路因时因地而变,没有必然的规律可循
茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明 ①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性 ③人的认识是在实践中不断地深化和发展的④人为事物的联系形成后不在人的意识之外
在我国灿烂的历史文化宝库中,有许多言简意赅的成语,凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有 ①刻舟求剑---静止是认识事物的基础②画龙点睛---重视解决主要矛盾 ③见仁见智---真理是相对的有条件的④胸有成竹---意识具有能动作用
处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明,许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明