春秋战国时期有人提出：不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则

首页 / 高中历史 / 试题详细

春秋战国时期有人提出：“不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则奸民不惩：诛而不赏，则勤励之民不劝；诛赏而不类，则下疑、俗险而百姓不一。”这个人最可能是

A．孔子	B．孟子
C．荀子	D．韩非子

登录免费查看答案和解析

相关试题

中国的社会主义工业化起步，开始于（）

A．1949年

B．1953年

C．1956年

D．1978年

收藏答案/解析

二战后，发达国家利用国家权力对经济进行大力干预的方式主要有（）
①实行国有化②制定经济计划 ③建立社会保障制度④利用政策调节

A．①②③④

B．①②④

C．②③④

D．①③④

收藏答案/解析

1851年左右的伦敦人能看到的工业成果是（）

A．铁路设备、柴油内燃机	B．电灯泡、蒸汽织布机
C．蒸汽锤、铁路设备	D．电话机、水力纺纱机

收藏答案/解析

以下哪种矛盾直接引发了1929年的资本主义经济危机（）

A．工人和资本家之间的矛盾

B．大生产与私有制之间的矛盾

C．生产与销售之间的矛盾

D．大资本家与小投资者之间的矛盾

收藏答案/解析

下列关于战时共产主义政策、苏俄新经济政策、和斯大林模式的共同点的说法正确的是（）

A．都于当时的生产力水平相适应

B．都是高度的计划经济模式

C．都曾经产生了积极作用

D．都是向社会主义过渡的正确途径

收藏答案/解析

相关知识点

春秋战国时期各国的改革

推荐套卷

热门套卷

粤ICP备20024846号

声明：本网站部分内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，也不承担相关法律责任。
如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：service@youtike.com 或联系QQ：267757 进行举报，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。