“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念
| A．宪章运动 | B．德国工人运动 |
| C．巴黎公社 | D．《共产党宣言》发表 |
相关试题
蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的是（ ）
| A．达到国共实行分治的目的 | B．商谈国内和平问题 |
| C．欺骗人民，赢得准备内战的时间 | D．筹备召开政治协商会议 |
和谐社会的重要内容之一是社会公平，教育公平是社会公平的基础。下列思想中对今天倡导教育公平有借鉴意义的是
| A．讲求“仁政” | B．以“礼”治理国家 | C．“因材施教” | D．“有教无类” |
根据下面的想象图，你认为墨子在给他的弟子们宣传什么主张 
| A．作为统治者应以“仁政”治国，轻徭薄赋 |
| B．各种事物有其对立面，对立面的双方能相互转化 |
| C．应根据历史发展实行改革，提倡以法治国 |
| D．人与人应该互助互爱，反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争，支持正义战争 |
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