运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是
第一次世界大战情况统计
| 持续时间 |
参加国 |
死伤人数 |
经济损失 |
| 4年多 |
30多个国家 |
3000多万人 |
3400多亿美元 |
A．一场非正义的帝国主义战争
B．人类历史上的空前灾难
C．世界反法西斯战争
D．十月革命爆发的直接原因
相关试题
某校九年级一班举办"领袖风采"手抄报活动，下列摘抄的手抄报内容中，与史实不符的是（）
| A． | 玻利瓦尔解放了委内瑞拉和哥伦比亚等地 |
| B． | 尼赫鲁为印度首任总理，与周恩来一起倡导了和平共处五项原则 |
| C． | 纳赛尔领导埃及人民赢得独立，并收回苏伊士运河的主权 |
| D． | 卡斯特罗领导巴拿马人民走上社会主义道路 |
仔细观察右图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（）
| A． | 工业品的进出口问题 |
| B． | 奴隶制的存废问题 |
| C． | 是否开放国内市场问题 |
| D． | 是否提高关税问题 |
美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出："1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。""全球开始统一"始于（）
| A． | 文艺复兴 | B． | 郑和下西洋 |
| C． | 新航路开辟 | D． | 英国资产阶级革命 |
20世纪90年代以来，党和政府实施"科教兴国"的发展战略，到2000年我国基本普及了（）
| A． | 学前教育 | B． | 六年义务教育 |
| C． | 高等教育 | D． | 九年义务教育 |
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