为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V).电压表.多个小灯泡.开关.导线若干。(1)请用笔画线代替导线,把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压。(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1.L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为________V。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是__________。
在教室上课的同学经常有这样的感受,在太阳光强度较大的情况下,看用了很久的黑板时会感觉黑板很亮,看不清黑板上的字,通常把这种情况称为“反光”,请你用学过的知识来解释为什么会有这种现象发生。(友情提示:“有所依据、说明和结论)
实验桌上有如下实验器材:光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、刻度尺各一个,请你选择合适的实验器材,设计一个实验,证明:“在凸透镜焦距一定、成实像的情况下,物体到透镜光心的距离越大,凸透镜成的实像也越大”。 (1)写出实验步骤; (2)设计数据记录表格。
小宁和小山两位同学在学习过声现象后,用两个纸杯和一根细线制作了一个“土电话”,他们玩得很高兴,如图20所示。小宁认为听到的声音是通过固体传播的,小山却认为听到的声音是通过空气传播的。请你利用一张足够长的课桌,设计一个实验,证明固体能够传播声音。并简述实验步骤和实验现象。
小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置如图19所示,在实验过程中凸透镜
图图19
位置保持不变,请你根据所学知识完成下列填空。
在探究“凸透镜成像的大小与哪些因素有关”的实验中:吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图18甲),看到手指______的像;再用放大镜观察远处的房屋(如图18乙),看到房屋______的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)