为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V).电压表.多个小灯泡.开关.导线若干。(1)请用笔画线代替导线,把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压。(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1.L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为________V。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是__________。
某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下实验步骤.a.把杠杆的中点支在支架上;b.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆水平平衡;c.记下两边的钩码的重,用尺量出它们的力臂,记下实验数据;d.改变力和力臂数值,做三次实验.e.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值.(1)请你指出该同学在___步操作之前漏掉了一个重要步骤,这个步骤是____ ________.(2)如果实验中所用钩码的质量都相等,如果在如图12甲图示,杠杆的B处应该挂____个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡。(3)如果在C点改用弹簧测力计拉,为了使杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数最小,应沿______ 方向拉。(4)如果如图12乙图示把弹簧测力计斜拉,且拉环固定在支架上,水平平衡时弹簧测力计示数比步骤(3)中的____________.如果此时在A点的钩码下方再挂一个钩码,为了再次使杠杆平衡,且弹簧测力计示数不变,应将悬点E向_____ __移动。
在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图11甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有 作用,该凸透镜的焦距是 cm。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因: 。(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填写像的性质); (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
某同学在“研究平面镜成像规律”实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中:(1)为了便于观察,该实验最好在 环境中进行 (填 “较明亮”或 “较黑暗”)(2)直尺的作用是便于比较 关系;(3)两段等长的蜡烛是为了比较像与物的 关系;(4)移走蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上________接收到蜡烛 A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是 像。(5)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,是为了能确定 。
在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF,这是因为光在纸板上发生了 反射后,可以在纸板呈现光路。将纸板沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明 。
在“探究运动和力的关系”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。(2)分析表中内容可知:平面越光滑, 。(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将-----------。可见,力不是使物体运动的原因,力是------_的原因。