将1～5五个数字，分别填入下图的五个○中，使横、竖线上的三个数字和都是10。
确定一个学生在教室里的位置，要知道 个数据．
用数对表示位置时，一般先表示 ，再表示 ．小刚在教室的第五列，第四行，用数对表示就是小刚 ．小红（2，3）表示小红在 ．
小明在教室的第三列，第七行，所在的位置用数对可以表示为（ ， ）．
数对（7，4）在平面图上表示第 第 的位置．
小林在教室的座位是第5列第7行，用数对表示为 ．
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