观察与分析下面各列数的排列规律,然后填空。(1)5,9,13,17, , 。(2)1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, , 。(3)180,155,131,108, , 。(4)1,1,2,3,5,8,13, , 。
数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的. .
a=2×5×7,b=2×3×5,则(a,b)= ,[a,b]= .
小丹的座位在第五小组第三排,记成(5,3).那么小倩在第二组第六排,可记成 .
张明坐在教室的第3列第4行,用数对表示是(3,4)李宇坐在教室的第2列第5行用数对表示是 .
在方格图中有一个等腰直角三角形,顶角的顶点在(2,1)位置上,要使这个三角形的面积为2,则两个底角的顶点位置分别可以 : .