某校举行踩踏事件的逃生演练活动。小明同学对此不以为然：又没发

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某校举行踩踏事件的逃生演练活动。小明同学对此不以为然：又没发生踩踏事件，用得着那样练吗？他的这种想法是（）

A．错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识

B．正确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同

C．错误的，因为这种演练是实现生命价值的唯一途径

D．正确的，因为参加演练活动会使学习成绩下降

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违法行为是指
①有严重危害性的行为 ②不履行法律规定义务的行为
③做出法律禁止的行为 ④违反了刑法以外的违法行为

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

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“法律严禁遗弃老人的行为，但难以使人们自觉地孝敬老人。”这句话说明

A．要依法治国	B．法律的强制作用名不副实
C．要以德治国	D．要把法治与德治结合起来

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下列选项能体现法律最主要特征的是

A．全国人大通过刑法修正案草案

B．邻居谴责李某不孝敬父母

C．法院判决李某付给父母赡养费

D．学校批评、教育违纪学生

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古人云：“人有不及者，不可以已能病之。”是说有不如自己的人，不可以凭借自己的才能损害他、笑话他。这启示我们青少年，要成为一个有教养的人必须
①懂得尊重别人 ②为人处事，从来都不拘小节
③懂礼节，有礼貌 ④有宽广的胸怀，不盲目自大

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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法国作家法朗士说：“好奇心造就科学家和诗人。”下列理解与之无关的是

A．培养好奇心是造就人才的必备条件之一

B．学习和科研的不断进步都离不开好奇心

C．我们要在道德和法律允许的范围内积极探究

D．好奇心能激励人们接触新事物、研究新问题

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