某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是( )
| A．建立“合力与分力”的概念 |
| B．建立“点电荷”的概念 |
| C．建立“瞬时速度”的概念 |
| D．研究加速度与合力、质量的关系 |
相关试题
甲、乙、丙三辆汽车在平直的公路上以相同的速度同时经过某路标，从此时刻开始甲车做匀速直线运动，乙车先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动，丙车先做匀减速直线运动后做匀加速直线运动，它们经过下一个路标时的速度又相同，则（）
| A．甲车先通过下一个路标 | B．乙车先通过下一个路标 |
| C．丙车先通过下一个路标 | D．三辆车同时通过下一个路标 |
两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳连接，A静止于水平地面上，如图所示，不计摩擦，A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力 的大小分别为：（）
| A．mg，（M－m）g |
| B．mg， Mg |
| C．（M－m）g，Mg |
| D．（M+m）g，（M－m）g |
某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示，则下列说法中正确的是( )
| A．第2s内和第3s内速度方向相反 |
| B．第2s内和第3s内的加速度方向相反 |
| C．第3s内速度方向与加速度方向相反 |
| D．第5s内速度方向与加速度方向相反 |
一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m．则刹车后6 s内的位移是( )
| A．20 m | B．24 m |
| C．25 m | D．75 m |
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