微写作阅读下面文字,从后面三个题目中任选一题,按要求完成微写作,不超过150字。校学生会准备围绕“纸质图书与电子图书”举行一场辩论会。正方的辩题为“纸质图书优于电子图书”,反方的辩题为“电子图书优于纸质图书”。 ①为吸引更多人关注,请为本次辩论会写一段介绍文字,要求富有感召力。②请描述辩论会的一段场景,要求形象生动,富有感染力。③请以辩手的身份选定一方,写一段文字发表自己的见解,要求观点鲜明,有理有据,语言得体。
根据以下材料,选取角度,自拟题目,运用适当的文体样式,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。 小花对牡丹说/我开故我在/待到百花齐放时/也就不再有我在 星星对星座说/我亮故我在/待到星斗满天时/也就不再有我在 溪水对江河说/我流故我在/待到百川归海时/也就不再有我在
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(30 分) 女孩满怀感激地吃完老婆婆端给她的馄饨,眼泪止不住地流。“你怎么啦?”老婆婆关切地问。她忙擦眼泪,说:“我跟妈吵架,妈把我赶出了。你不认识我,却愿意煮馄饨给我说,比我妈还好。” 老婆婆听了,平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?难道你妈煮了十多年的饭给你吃,还抵不过我的一碗馄饨?” 女孩愣住了,赶紧回家,在村口一下就看到了疲惫不堪的母亲正在路口张望…… 读了这段故事,你有什么感悟?请自选角度,自定立意,自拟标题,写一篇记叙文或议论文,文体要明确,不得套作,不得抄袭,不得透漏个人姓名等相关信息。
微写作 从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。 几乎每个高三毕业班的教室里都有一面“励志墙”,“励志墙”的形式多样,内容丰富。其中最引人注目的往往是那些励志的话语,如“破釜沉舟,背水一战,提升一分,超越千人”;如“只要学不死,就往死里学”;如“今日不肯埋头,明日以何抬头”;如“积一时之跬步,臻千里之遥程”;如“1.01365=37.8,0.99365= 0.03”;如“不求难题都做,先求易题不错”。 ①你对以上的励志话语有怎样的看法,请选择其中一则,写一段话予以评论,要求观点明确,有理有据。 ②你心目当中应该也有一面“励志墙”,请写一段话对其进行描述,要求内容具体,重点突出。 ③在紧张的学习生活中,总会有那么几位师长的鼓励影响了你,触动过你,请写一段抒情文字,表达对那位鼓励过你的师长的感情,要求感情真挚,富有文采。
微写作 阅读下面文字,从后面三个题目中任选一题,按要求完成微写作,不超过150字。 校学生会准备围绕“纸质图书与电子图书”举行一场辩论会。正方的辩题为“纸质图书优于电子图书”,反方的辩题为“电子图书优于纸质图书”。 ①为吸引更多人关注,请为本次辩论会写一段介绍文字,要求富有感召力。 ②请描述辩论会的一段场景,要求形象生动,富有感染力。 ③请以辩手的身份选定一方,写一段文字发表自己的见解,要求观点鲜明,有理有据,语言得体。
从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。
① 毕业前,语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来,与下一届同学分享,要求所写的体会具体,切实,易记忆。
② 今天早晨是家长送你来考场的吗?请对"家长送考"现象予以评论,要求观点明确,有理有据。
③ 写一段抒情文字(可写诗歌),纪念自己的18岁,要求感情真挚,富有文采。