2013年9月26日，习近平总书记在北京会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时指出，我们要深入开展学习宣传道德模范活动，加强社会主义核心价值体系建设，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
为不断提高未成年人的思想道德素质，培育文明道德风尚，某中学团委会决定开展主题教育活动，现请你参与：
（1）请你为这次教育活动设计一个主题和两种可行的活动形式。3分
（2）广泛开展学习和宣传道德模范活动说明了什么？3分
（3）结合教材知识谈谈加强社会主义核心价值体系建设的必要性。4分
（4）为了倡导同学们积极参与社会主义精神文明建设，班委会决定向全校同学发出倡议，请你从加强思想道德建设、做负责任的公民等方面写出倡议的要点。（每个方各两点，共4分）
以下是由三位同学提供的一段聊天记录。假如你是三名同学的网友，请你结合所学知识跟帖。
大海 19:01:16 每天上学前，爸妈总是唠叨：“一定要认真听讲……”唉，真是烦死人了。
天空 19:02:11 我有办法对付妈妈“唠叨”。父母要我做的事情，偏不做，父母不让做的事情，偏要做。以前，我经常跟着父母玩耍；现在，则要摆脱父母，我行我素……。
微笑 19:08:09 不要嫌爸妈话多，他们的话总归有他们的道理，不要总抱怨他们对咱们的不理解。
【跟帖一】
（1）从聊天记录中，可以看出“天空”对父母的教育持一种什么心理？
（2）这种心理可能产生的消极影响是什么？
【跟帖二】
（3）为了克服“天空”存在的这一心理，请你提出积极的对策。
有两只刚出生不久的小狮子失去了母狮的庇护，其中一只被猎人带回家精心喂养，在猎人给它设计的温暖而舒适的环境里长大了。一次意外，猎人外出再没有回来，圈养的狮子被活活饿死了。而独自生活在野外的那只狮子：饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；受了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己，它活了下来。
运用所学知识从两只小狮子自身角度分析：为什么它们会有不同的命运？(6分)
2014年9月21日晚11点至22日凌晨5点，吴起县高级中学6名高二女生，将高一的3名女生先后叫到宿舍进行搜身、辱骂、殴打。施暴女生持刀强迫学妹下跪，遭拒后殴打和猥亵3名受害人，致其耳膜穿孔、身体多处出血。9月26日，6名涉案女生被警方抓获并刑事拘留，10月23日被以涉嫌强制侮辱妇女罪执行逮捕。
（1）警方处罚上述6名高二女生有何法律依据？
（2）上述5名高一女生的哪些权利受到了侵害？（列出三项权利）
（3）如果你是受害者，你会如何维权？
材料一：发达国家科技对国民生产总值增长的贡献率
| 时期 |
20世纪初 |
20世纪中期 |
20世纪末期 |
| 科技贡献率 |
5-10% |
30-40% |
70-80% |
材料二：近年来，我国国民经济保持了较高的增长率，相当一部分归功于科技进步与创新，但我国的原始创新能力较低，发明专利总数只相当于日本和美国的三十分之一，韩国的四分之一。
材料三：近年来，我市大力推进创新型城市建设取得了丰硕成果。
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）有人说：“只要我们不断培养创新精神，就一定能全面建成小康社会。”对吗？为什么？
（3）创新的希望在青少年，作为盐城未来的建设者，请你为我市如何建设创新型的城市献计献策？
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