有同学把中国的春秋战国时期、欧洲的17～18世纪、中国的19世纪末20世纪初放在一起寻找材料开展研究性学习。他的研究性学习主题应该包括
①政治民主化 ②阶级结构变化 ③新旧思想观念冲突 ④制度创新
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．①②④ | D．②③④ |
相关试题
梭伦改革是雅典城邦历史发展中的重要里程碑,奠定了雅典民主政治的基础。按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职，是梭伦改革的重要措施，其主要意义在于
①沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族
②促进了奴隶制国家的发展
③完善了雅典民主政治制度
④满足了所有雅典公民参政的要求
| A．①②③ | B．②③④ | C．①② | D．③④ |
清朝雍正皇帝在上谕中说：“朕观四民之业，士之外，农为最贵，凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。”根据这种思想所制定的政策应该是
| A．海禁 | B．重农抑商 |
| C．闭关锁国 | D．抑制兼并 |
著名学者钱穆认为，唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。钱穆先生的观点是
| A．唐朝专制皇权进一步加强 |
| B．唐朝三省相互牵制 |
| C．唐朝皇帝还未拥有足够的专制权力 ] |
| D．唐朝实行集体决策机制 |
西汉初年实行郡国并行制，“然而封建之治郡邑过半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得
亦以明矣”。论者认为
| A．郡县制有利于国家统一 |
| B．分封制有利于国家统一 |
| C．分封制有利于加强王权 |
| D．郡县制能消除内乱 |
粤公网安备 44130202000953号