我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂时期,但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答:(1)中国历史上第一次大统一是在什么时候?(2)汉武帝时期是怎样巩固大一统局面的?(3)秦始皇和汉武帝对儒家学说采取的政策有何不同?(4)有人说秦始皇是千古一帝,有人说他是暴君,你眼中的他是个什么样的人?
图片蕴含着丰富的历史信息。观察下列图片,回答问题。 (1)图一是古代哪一国家文明的重要成就?这一地区的古人类使用的文字是什么? (2)图二地区建立的古代统一国家是什么?当时的国王是通过什么手段来维护统治阶级利益的? (3)雅典的最高权力机构是什么? (4)题图所示文明分别是哪两种类型的文明?人类早期不同的文明类型主要是由什么造就的?
材料一 “大唐国者,法式(法度,法则)备定,珍国也,常须达。” ──《日本书纪》 材料二 “废除贵族对土地和部民私有,改土地、部民为国有……”请回答: (1) 日本民族是学习其他民族好的东西而强盛起来。请说出此次改革的名称、主要内容和意义是什么?(2+2+2分) (2)稍晚一些,西欧也进行了一次伟大的改革.请写出这次改革时在位的法兰克王国宫相的名字及改革的影响?(2+2分)
仔细阅读下列材料 人类历史上各民族和国家从经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地文明发生了直接或间接的传播与交往,但和平交往井非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。 ——摘编自华师大版《世界历史》九年级上册 请回答以下问题: (1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。(4分) (2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件(4分,要求两种方式各一例)。 (3)根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。(2分)
阅读下列材料: 材料一经过漫长的航行后,他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地,于是高兴地前往,到了近处一看,原来是座海岛,这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。 材料二 请回答: (1)材料一中的“他”是指哪一位航海家? (2)最早开辟新航路的是哪两个国家? (3)公元1400年以后的两百年间,欧洲绘图人笔下的几大块陆地(图一),逐渐演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。结合图二中的航海路线,指出打破这种局面的三位航海家分别是: ①___________②___________③___________ (4)谈谈新航路开辟的影响。
阅读下列材料,回答问题: 材料一:苦海无边,回头是岸。恶事最易做,善事最难行。阿弥陀佛。 材料二:行善者自受其益,作恶者自受其害。我今生今世最大的心愿就是去麦加圣地朝觐。 材料三:救世主不久要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国”,因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则要下地狱。 请回答: (1)以上材料分别是哪一种宗教的教义内容? (2)三大宗教中对中国影响最深远的是哪一种宗教?请举出中国一位这种宗教的著名人物。 (3)材料二中这一宗教的教历元年是哪一年?为什么定为这一年? (4)请列举出与材料三中的这个宗教有关的节日。