青少年是法治宣传教育的重点对象之一。在推进依法治国的进程中，

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青少年是法治宣传教育的重点对象之一。在推进依法治国的进程中，加强对青少年的普法教育（）
①能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯
②能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务
③可以从根本上遏止青少年违法犯罪现象的发生
④能增强青少年的自我保护意识和自我保护能力

A．①②④

B．②③

C．①③④

D．①②

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“尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们要

A．看到自己的长处，也要正视自己的短处

B．看到自己的短处

C．为长处而自鸣得意，为短处而垂头丧气

D．看到自己的长处

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下列能体现同学维护他人人格尊严的是

A．小张见到来自农村的小敏土里土气，总是不理他

B．小红发现小文同学给他人起不雅的外号，主动劝阻

C．李老师主动帮助学习困难、家庭经济条件不好的同学

D．刘老师不让成绩不好的小田同学参加课外活动

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下列不属于自卑表现的有

A．王宇因为怕自己在课堂上回答错了同学们笑话而不敢主动发言

B．李海同学在讨论时，总是积极参与并能虚心听取同学发表意见

C．张晓不敢和李民赛跑，因为李民比他高

D．赵芳在日记里写道：我实在没有信心超过周光，他可是第1名呀

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《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的有益启迪有
①要能看到梅与雪的差异 ②要能够看到别人的优点和长处
③要扬长避短，自强不息 ④要正确认识和评价自己与他人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉人们的道理是

A．人们之间应该平等相待	B．金无足赤，人无完人
C．生活需要宽容	D．宽容他人，不利自己

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