为迎接2014第三十个教师节的到来,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:“诗词歌赋,颂不完对你的崇敬,加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!”对这首诗理解正确的是( )A教师教给我们做人的道理B教师是人类文明的传播着C教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用D教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
有一位初中生曾这样评价他的父母:“小时候,父母是我的偶像,是我向小伙伴夸耀的资本。可是长大后我却发现他们很俗气。父亲除了工作什么都不懂,像个没有思想的机器人;母亲像个小市民,不仅爱议论东家长西家短,还经常翻看我的书包、抽屉,‘审问’来我家的同学。生活在这样的家庭里,我觉得好累!”同学们给他提供了几种解决烦恼的办法,其中正确的是:()
下列观点中,正确的是()
下列说法正确的是( )
生命是由一秒、一分、一小时累积起来的,因此()
胡锦涛总书记在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告中指出,要保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。扩大转移支付,强化税收调节,打破经营垄断,创造机会公平,整顿分配秩序,逐步扭转收入分配差距扩大趋势。这表明()