放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张刚四面围住，准备动手打人。面对这种情况，小明的最佳做法应是（ ）
| A．不予理睬，少管闲事 |
| B．及时报告老师或拨打“110”报警 |
| C．迅速召集本班男生，与这几个青年搏斗 |
| D．不顾一切挺身而出，独自同这些不法青年拼死到底 |
相关试题
“人生最美丽的补偿之一就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们合作的价值体现在（）
| A．合作能促进团结、增强力量 | B．合作能互惠互利、共享成果 |
| C．合作能扬长避短、有效利用资源 | D．合作能集思广益、优势互补 |
现阶段，在我国的经济“百花园”中，各种经济成分争奇斗艳，它们都在为繁荣和发展社会主义市场经济作出自己的贡献。非公有制经济（）
| A．是实现人民根本利益和共同富裕的重要保证 |
| B．是我国社会主义市场经济的重要组成部分 |
| C．是国家引导和推动经济社会发展的基本力量 |
| D．控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 |
针对冒用他人名义上学、侵害他人受教育权案件，最高人民法院做出了批复：以侵犯姓名权的手段，侵犯公民依据宪法规定所享受的受教育权的基本权利，应承担相应的法律责任。这表明（）
| A．最高人民法院有权解释和修改宪法 |
| B．违反宪法的行为都应承担民事责任 |
| C．受教育权是宪法赋予的，是神圣不可侵犯的 |
| D．受教育权是公民的一项基本政治权利 |
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