进入初中，我们结识了一些新同学、新老师。在与同学、老师相处的过程中，下面交往方式有利于和同学、老师建立融洽关系的有（ ）
①坦诚地对待老师和同学们
②与所有同学都无话不谈、亲密无间
③交流时注意力集中
④每次发生矛盾都请老师来处理
| A．①③ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③ |
相关试题
下列行为属于侵犯公民姓名权的是
| A．小卢的继父肖某强迫他改姓肖，小卢不从，继父常以各种借口打骂他 |
| B．小王经常给人起外号以取乐 |
| C．李某和王某常因小事争吵，李某当众辱骂王某 |
| D．小陈按照规定改变了自己的姓名 |
小李在商场购物时，与营业员发生了矛盾，小李气咻咻地说：“我是上帝，你就该好好地伺候我！”对此，下列认识不正确的是
①小李是一个有自尊的人
②小李正确维护了消费者的合法权利
③小李没有做到平等待人，侵害了他人的人格尊严
④营业员应认识到“顾客是上帝”这一经营理念，好好地伺候小李
| A．①②③ | B．①②④ | C．①②③④ | D．①③ |
个人信息安全问题在互联网普及的时代日益突出。因个人信息泄露导致被垃圾短信骚扰、社交账号被盗等现象时有发生，甚至遭遇到网络诈骗。上述材料告诉我们
| A．隐私权在互联网时代很难得到保护 |
| B．要依法保护个人隐私，提高防范意识 |
| C．法律保护公民的所有隐私 |
| D．保护个人隐私的最佳办法是避免网上交友 |
古人说“三思而后行。”这句话主要想表明
| A．我们每个人必须对自己的行为负责 |
| B．我们在行为前应该有所思考与选择 |
| C．我们在每次行动后应及时地反省 |
| D．我们在行动中应加强自律与自控 |
今年上半年， 在上海温州等地各大超市里出售的毒馒头再次引起人民对食品卫生安全的关注，相关责任人也受到了相应的惩罚。
据此回答第下列小小题
上述材料说明的道理是
| A．有行为就会有后果，行为与后果具有一致性 |
| B．每个人的行为都会产生不良的后果 |
| C．后果是行为的基础，行为是后果的必然结果 |
| D．有人的行为会产生后果，有的人的行为不产生后果 |
材料给我们的启示是
| A．每个人的行为都是自由的，想怎么做就可以怎么做 |
| B．在理论上个人的行为是自由的，但实际上是不自由的 |
| C．每个人都要为自己的行为承担责任，可见每个人的行为都是不自由的 |
| D．每个人的行为是自由的，但必须以不损害他人、集体和社会的权利和自由为前提 |
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