古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如:“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)“师者,人之模范也。”(杨雄《法学 言行篇》)这两句话共同说明了( )
A.教师的工作是传授知识 |
B.教师教给我们做人的道理 |
C.教师的巨大作用在于作出榜样 |
D.教师是人类文明的传播者 |
古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如:“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)“师者,人之模范也。”(杨雄《法学 言行篇》)这两句话共同说明了( )
A.教师的工作是传授知识 |
B.教师教给我们做人的道理 |
C.教师的巨大作用在于作出榜样 |
D.教师是人类文明的传播者 |