某校历史兴趣学习小组，把南亚印度河流域奴隶制文明确定为小组研

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某校历史兴趣学习小组，把“南亚印度河流域奴隶制文明”确定为小组研究的课题。下列资源中，能为学习小组研究课题提供所需信息的是

A．种姓制度	B．《汉谟拉比法典》
C．金字塔	D．《荷马史诗》

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公元前430年，希米奥30岁，他是一个普通商人家庭中的男主人。有一天，他去参加国家最高权力机关——“公民大会”，并在会上发言和表决，还领取了一份国家发放的津贴。这一情景应出现在

A．古代雅典

B．古代中国

C．古代印度

D．古代罗马

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阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按古印度种姓制度划分，阿育王应该属于哪一等级？

A．婆罗门

B．刹帝利

C．吠舍

D．首陀罗

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康乾盛世和前代的文景之治、贞观之治、开元盛世等相比，最大的不同在于哪一点？

A．政局的稳定方面	B．社会的安定方面
C．经济的繁荣方面	D．面临的国际环境方面

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康乾盛世下的中国潜伏着巨大的危机，产生这些危机的内部原因有
① 强化专制统治
② 坚持重农主义政策，压制打击工商业
③ 鄙视科学技术
④ 实行闭关锁国政策
⑤ 西方列强把侵略矛头指向中国

A．①②③④⑤

B．②③④⑤

C．①②③④

D．④⑤

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下面对郑和下西洋这一问题所做的知识卡片错误的一项是

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