“点赞”为一网络语言,对某个内容表示赞同、喜爱。请仿照示例,从《中国古代诗歌散文欣赏》中选材,将下面的话补写完整,构成排比。要求:①符合作品的特点(形象、语言、技巧和内容等) ②句式相近中国古代诗歌散文不但是汉语言文字的典范和精华,而且更蕴蓄着中华民族的精神和品格,成了一种长效的民族素质的滋养剂。徜徉在中国古代诗歌散文长廊中,我为塑造了哀怨与执着湘水女神的屈原《湘夫人》点赞, , 。 让我们吟诵经典诗文,提高语文素养。
仿照下面画线的句子,续写两个分句。要求句式、内容与画线部分保持一致,语言有文采。 深度阅读似品茗,须细品:在风静人定的夏夜,想起那“留得残荷听雨声”的逸致; , ; , 。
阅读下面两则材料,回答问题。 材料一:被称为高考“梦工厂”的河北省著名学府——衡水中学有近万名在校生,连续15年的高考升学率均为河北省最高;去年考入北大清华的学生有104名,占全省的80%以上;2014年高考,理科700分以上的学生河北省共有61人,其中衡中54人,全省文科前100名衡中占了98人,河北省文理科状元也均出自该校。 材料二:“像黑洞一样”吸纳全省优秀生源的衡水中学实行“无死角管理”,学生的作息时间从早晨5:30起床到晚上22:10下晚自习都在紧张的学习中度过,甚至有些班级要求学生课堂上达到“零抬头”。学生的成绩、德行、卫生、出勤全部纳入“量化管理”,包括“男女生频繁交往”、发呆、吃零食等都属扣分范畴。学校的老师会把你的每一分钟规划好,让你时刻处在卷子、课本、笔记本、积累本的包围中。 (1)请用一句话向别人介绍衡水中学,不超过30个字。 (2)你对衡水中学有何看法?请简要阐述。不超过个50字。
根据下面这幅图片的内容,写一段描写性的文字,要求语言生动,至少运用一种修辞方法,60字以内,包括标点。
请依照下面诗歌前两节的格式,续写第三、四节。 我是雪 我被太阳翻译成水 我是水 我把种子翻译成植物
某中学高一年级文学爱好者组织了一个文学社,特向同学们征求社名。请你参照示例的形式,为他们拟个社名,并说明理由。 示例:社名:浅草 理由:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。别小看了自己,大地正由小草来装点。 你所拟的文学社名:____________。其理由是:_______________。