“要想了解自己，最好问问别人”这句谚语告诉我们的道理是（ ）
| A．他人对自己的评价最客观 |
| B．自己了解自己是不可能的 |
| C．要重视他人的态度和评价 |
| D．凡事都要听从他人的意见 |
相关试题
下面几种行为依次对应的心理品质是（ ）
①主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间
②在公共场所约束自己的行为，注意自己的形象
③小东在考试时，暗暗告诉自己：我能行!
④不需扬鞭自奋蹄
| A．自信——自强——自立——自尊 | B．自立——自尊——自信——自强 |
| C．自尊——自强——自信——自立 | D．自强——自立——自信——自尊 |
盘点过去的初一生活，娇娇认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评、让学习成为自觉；出勤、出操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭——你对这一管理制度的认识是（ ）
①不利于构建和谐师生关系，影响师生感情
②有助于克服依赖，做到自己的事情自己做
③有助于养成良好习惯，培养优秀品质
④有助于正确处理个人与集体的关系，培养团队精神
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这句话告诉我们（ ）
| A．生活太多事了，人活着很累 |
| B．人生需要自立，自己的事情自己干 |
| C．要唱响自信之歌，做一个自信的人 |
| D．甘甜的人生应该要从成年以后能自食其力开始 |
人最大的敌人不是别人，而是自己。日本著名排球教练大松博文说过：“对人来说，最苦的莫过于战胜自己。”这说明自强的的关键是（ ）
| A．靠别人帮助 | B．战胜自我 |
| C．认识到自己的“惰性” | D．有活动计划 |
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