不同的国家，有不同的节日，如巴西的狂欢节、日本的筷子节、加拿大的枫糖节、泰国的宋干节、北美的南瓜节……而且同是圣诞节，受当地传统风俗的影响，各国的庆祝方式各有特色。这表明（ ）
| A．文化具有多样性和丰富性 | B．各国都有很多节日 |
| C．各国都会过圣诞节 | D．各国都有自己的代表人物 |
相关试题
2014年9月中旬，我校举行了“学《弟子规》，做中华孝子”活动。据此回答问题这一活动的主题旨在（）
| A．形成孝敬父母的社会风尚 |
| B．为了提倡古文，废弃白话文 |
| C．全盘继承传统文化 |
| D．让父母承担起抚养教育子女的责任 |
《弟子规》中说：“孝悌为本”、“入则孝，出则悌”，这体现了中华传统美德是（）
| A．诚实守信 | B．孝敬父母 | C．宽容友善 | D．自强不息 |
心理学研究表明，大学里的住校生成绩往往比不住校的学习优秀，其主要原因之一（）
| A．住校生的学习环境好 |
| B．住校的同学之间和师生之间互相交流与合作的机会多 |
| C．住校生更容易得到老师指导 |
| D．住校生能够得到学校更多的帮助 |
“我+我们=完美的我”这个公式的意思是说（ ）
| A．我加我们等于大家 |
| B．我加我们就是大家 |
| C．一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现自我价值 |
| D．团结起来就是力量 |
自主学习的要求有（）
①自觉独立制定计划
②自觉完成学习任务
③依赖父母和老师的督促和管理
④逐步做到不依赖父母和老师的督促和管理
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
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