《论语》记载了这样一个故事:孔子和弟子到卫国,弟子问,人口那么多,怎么发展呢?孔子回答“富之”。弟子又问,大家都富裕了,又该怎么办?孔子说“教之”。就是说,要教育。孔子的主张从哲学意义上讲是因为( )
各级官员从焦裕禄精神中不断汲取力量,学习和弘扬焦裕禄“心理装着全体人民,惟独没有他自己”的公仆精神,学习和弘扬焦裕禄勤俭节约,艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神。习主席要求学习焦裕禄精神表明() ①矛盾具有特殊性,是我们正确认识事物的前提和基础 ②联系具有普遍性,发挥好人的正面影响是十分必要的 ③矛盾普遍性和特殊性相互联结,坚持共性与个性统一 ④社会意识具有相对独立性,总是能够促进社会的进步
下面两幅漫画共同体现的哲理是()
在开展党的群众路线教育实践活动中,某地要求党员干部要自觉摒弃“油水关系”、“蛙水关系”,坚决杜绝“水火关系”、不忘“鱼水关系”,铭记“舟水关系”。这启示党员干部要() ①坚持联系客观性,紧紧依靠广大人民群众②反对矛盾斗争性,站在人民群众的立场上 ③把握矛盾同一性,从群众中来到群众中去④追求人生目标,成为社会发展的决定力量
下列与漫画《贪的变奏》的哲理一致的是()
南非前总统曼德拉说过:“当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时,我已清楚,自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中。”这一名言蕴含的哲理是() ①主次矛盾在一定条件下相互转化②矛盾双方在一定条件下相互转化 ③运动和静止是对立统一的④意识具有能动作用